Horizon Baru : pengembangan Pendidikan Islam

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

979-3589-14-0

Deskripsi Fisik

242 hlm ; 14 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297.73 MAL h

Gila baca ala ulama : potret keteladanan ulama dalam menuntut ilmu

Buku ini berisi tentang potret keteladanan para ulama dalam menuntut ilmu, khususnya dalam hal membaca. Mereka rela untuk mengorbankan sebagian harta, waktu dan jiwa demi untuk menuntut ilmu. Pada bagian pertama terdapat bahasan mengenai motivasi untuk selalu menambah ilmu dan mendalami ilmu, bab kedua tentang kecintaan para ulama pada buku, bab ketiga tentang membaca buku tebal dalam waktu sin…

Enam Bekal Bagi Pendidik dab Pengasuh

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

978-602-5806-10-0

Deskripsi Fisik

xx, 396 hlm.; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 WAH e

Pengantar Studi Islam

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-6021-441480

Deskripsi Fisik

362.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297.07 IRF p

Psikologi Pendidikan : Educational psychology

Edisi

Ed. 5

ISBN/ISSN

978-602-8555-94-4

Deskripsi Fisik

434 hlm.; 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 SAN p

Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Anak dalam Hadits dan Relevansinya di Era Dig…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

JUR IH 2025

Psikologi Pendidikan

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-72122-2-0

Deskripsi Fisik

xi, 322 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 NOE p

Teknologi untuk masa depan hadir di pembelajaran masa kini

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-8740-83-8

Deskripsi Fisik

ix, 344 hlm.; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.33 NAJ t

50 Strategi Pembelajaran Populer : Kumpulan Lengkap[ Teori dan Aplikasi Pembe…

Proses pembelajaran merupakan hal mutlak yang harus dilakukan oleh seorang peserta didik agar tujuan dari pembelajaran dapat tercapai sesuai harapan. Proses pembelajaran tersebut akan menentukan sejauh mana tingkat pemahaman para peserta didik dalam menerima materi. Namun,pada kenyataannya masih bayak di jumpai problematika di lapangan yang menunjukkan bahwa proses pembelajaran di kelas belum b…

Psikologi Pendidikan (Educational Psychology)

Edisi

Ed. 5 cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-8555-94-4

Deskripsi Fisik

xxxii,ilus, 336 hlm.; 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 JOH p